教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
本人现为桂林电子科技大学一名理工科研究生，课余时间比较充足，现在想寻找一份理科生家教（小学数学英语、初中数理化,高中数学物理，大一工科基础课程，比如高等数学）。我从小学至大学理科成绩一直很优秀，拥有一套自己理科学习方法。在大学期间成绩特别优异，每年都拿奖学金，为人乐观开朗，善于跟同学沟通交流，能够很容易跟学生交流互动。高中的时候特别擅长数学和物理，曾经获得广西区奥林匹克物理竞赛二等奖，广西区化学竞赛一等奖，高中数学成绩也特别好。我认为在进行家教过程中学生需要的不仅仅是单纯的辅导，更需要一套行之有效的学习方法，只有摸索出属于自己的高效学习方法，才能做到事半功倍。我在辅导过程中不仅给其讲解知识，更重要地帮组学生摸索出一套适合自己的学习方法，让其不再总是依赖别人的辅导，而是沿着自己的路独立地越走越好！
若你相信我，请您给我机会，我还您满意！授之以鱼不如授之以渔！
丰富的家教经验告诉我，冲刺阶段和过渡学习阶段的学生最需要家教!
一、过渡阶段：小学三年级，初中一年级，高中一年级；这些阶段的学生很容易因不适应新的学习环境和新知识点而跟不上其他同学的进度！
二、冲刺拔高阶段：小学毕业班（五六年级），初中三年级，高中三年级；这些阶段的学生因面临着升学压力，很可能对前面已学过的知识不能系统科学地复习到位。在升学考试中经常丢了本不该丢的分数，最后结果与好的初中、好高中及好大学失之交臂，很是遗憾！若是能早点及时弥补也许就又是一片新境地！
现在做大一的电路分析基础辅导老师，有教学经验，本科期间就开始带家教，积累了丰富的家教经验，学生成绩有了很大的提高。读研后,桂电中学初三重点班的一名女生的数理化，我辅导了她一个半月的课程学习（每周只补两次课），期末数理化平均每门课均有10多分的提高！
现在我空余时间比较多，可以互相协调上课时间，暑假也可以上课。
温馨提示：请家教一定要跟孩子商量下！本人性格开朗，善于沟通！有意家长可以找我跟孩子面谈试讲交流，待孩子同意后再谈后面的事宜！否则，孩子可能有逆反心理，对家教无益！请慎重决定！
所获奖励和证书
获广西大学生电子设计竞赛本科组二等奖
获2006-2010年四次二等学习优秀奖学金
校“优秀学生干部”和“三好学生”等荣誉称号
计算机一级，二级证书和英语四级证书
|
|
