我作为一个做过多年家教的人认为，家教对很多学生的作用不大。最关键是看对象即学生本身的情况，如果学生从内心真的想学习，真的能按照家教的要求坚持下去，一般都会不错，但很多学生很难坚持，学生的成绩为什么会差，就是因为曾经不坚持，怕辛苦，最后就落下了，所以我建议家长们，在请家教之前，一定好好的和子女商量一下，看看孩子的学习态度，如果不是十分想学习，没必要找家教。

我也这样认为呀
我现在做的这个家教，那个女孩子数学一塌糊涂，语文却好的很．
她告诉我说，她从来都不会做数学作业．
就比如我给她讲课补习，她从来都不会主动自己拿起笔算，就是那样听我讲，通常是我写的比她写的多一半呀
　现在的学生　我真的无语

我也很有同感

悲哀啊！！！！

这个要看学生的学习态度了,如果学生对所学的学科有兴趣而且有一定的基础,这个家教请来了有一定教学经验的老师应该是有很大的效果!当然,没有心思学的就是家长强制他学的学生这个自然教不好.

这当然要由双方来决定!

仔细分析现在的学校式教育吧，除了正规一些还有什么？是省了点儿钱，可对大多数学生来讲有多大用处？老师乱留作业，老师上课提问占用过多时间，一本历史书书从小学就学，到初中，高中也要学，只是换了包装，内容依旧！一个班那么多学生，一个老师讲课如何照顾得了所有学生的口味儿？一份试卷，相同的一道题作了又做的现象还少吗？这是多么大的浪费？大部分学生的一种本能的心理就是看别人玩儿自己也不好意思学习，孩子在学校要处理好同老师的关系，因为老师和大部分学生本来就是一对矛盾。又要在同学面前要自己那份面子。众家长有没有关注过孩子的苦衷？？为什么很多落后的学生上十几年学后依然落后？因为那种环境注定要和他的性格产生矛盾，而且一旦产生就很难调和。学生考大学为发泄对当今教育的不满而故意答0分卷子，小学生为完成作业一假期花2000多元播打168，小学老师打骂学生，强奸学生，作弊现象已然成了一项产业........这就是中国的教育！把孩子培养20年，大部分学生找不到合适工作，大部分单位也找不到合适人才的教育！如果能够长期接受家教，家教一个月一二百元的收费就可以保证孩子将来肯定有所作为，至少到大学毕业了就足够可以找到好工作。

我说说我的观点，我从毕业后一直在北京从事专业家教工作。所教过的学生上百名，成绩几乎全部提高。我个人认为学生之所以出现厌学的情绪，有不良的学习态度与小时候的家庭教育和学校教育有很大关系。很多时候学生不喜欢某一个学科不是因为学科原因，而是由于老师的某句话使学生产生了不好的情绪。反过来，学生某学科成绩好，也可能是喜欢这位老师。
通过我三年多的家教经验认为，学生要想改变学习态度，老是有很大的责任，我们不能把责任全部推到学生身上，他们是无辜的。所以我认为要想改变学习成绩差的学生，应该从以下两点着手：一方面改变学生的内心世界，另一方面给学生树立目标意识，让学生学会负责任。
我希望我们这些做教师的也要反思一下，做什么是应该从自己身上找找原因。我现在在保定开了一家教育公司“烁文教育公司”，地址在十方电子城附近，十七中初中部对面，希望各位教师能够过来一起探讨关于家教方面的问题。

我想得分学生吧!!!!
我教过学习很好的学生,请我是想更好!毕竟我的经验多吗!!
我现在当家教,一月2000多元,还给我买车,吃饭一顿100多就更不用说了.
我从数学51分一个月教到93分.他家无比信任我!
孩子也有信心了!